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幸福心理,快樂成長
幸福心理,快樂成長
——我校心理健康教育特色項目介紹
一、心理教育理念

        我校心理健康教育秉承“對孩子一生負責”的辦學理念,以“兼容教育”為載體,整合人本主義、積極心理學等先進思想,全力構建以學生為本的心理健康教育系統,為培養學生“成功做事、優秀做人、幸福生活”奠基。2017年,我校被評為“廣州市中小學心理健康教育特色學校”。

二、心理健康服務體系

        我校創建《促進學生健康成長的學校服務體系》,涵括學校課程服務、生活指導服務、學校公共服務、心理健康服務等體系,運用優質高效的管理體系來確保教育服務的理念和目標的實現。“心理健康服務”作為學校服務體系中的重要內容,充分體現了我校心理健康教育對學生、家長、教師的人本化關懷。經過多年實踐完善,我校心理健康服務體系逐漸形成以“面向全體、全員參與、全員滲透、全程進行”為特點的實施途徑,通過對象、資源等的兼容整合,使心理教育得以全面而系統地開展,開創學校心育工作新局面。



三、心理教育特色項目

        1.心育課程

        心理課堂是心理健康教育的重要陣地,我校針對不同年齡段學生的心理特點,分別開設個性化課程,注重教學目標、教學方式、教學資源等的兼容,形成“各有側重、關注銜接、育人一體化”的校本心理課程——幸福心理課。







        2.宣傳活動

        為了提升學生的心理健康意識,我校將心理教育滲透到校園生活中,通過策劃、開展系列心理教育宣傳活動,引進社會優質心育資源的合作,以“1+1”的模式開展活動,為學生創設豐富多彩的心理教育文化。






        3.個體輔導  
     
        個體輔導是心理教師為有個性化需求的學生提供的一對一心理服務,我校通過心理普查、心理課堂、心理聯絡員等渠道關注學生心理動態,并根據學生實際情況,展開相應的專業心理輔導。



        4.培訓指導

        心理健康教育的另一大戰線是家庭,家長的心理健康意識將直接影響學校心育工作的效果延伸。我校與家委會緊密合作,以家校共育的模式,邀請家長走進學校-家長課堂,共同探討親子教育中遇到的困惑及方法。我校還與廣州愛有方家長學校、廣州心悅如海心理咨詢、廣州關工委等社會資源合作,引進“情商和智商的積極引導、培養孩子自信心、正面管教”等親子教育培訓講座,更新家長的教育觀念和方法,助其更好地陪伴孩子成長。




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